新学期中小学生如何提升成绩，100教育老师如是说

再过一两周，大部分中小学生都开学进入新学期。对于刚升学的学生来说，新学期成为新的起跑线。而对于“奔三”的初三、高三考生们，如何合理利用好这一年的时间，为明年的中考、高考打下坚实的基础，是很多同学和家长们需要考虑的问题。
在多年的教学实践下，100教育老师们给出了我们答案：孩子成绩难提高，关键是学习没有针对性，缺乏个性化辅导。
由于中国的教育模式的特殊性，很多孩子学习大多数都属于被动式学习，而且班级教育模式并不能够细致及时的发现每个孩子身上的潜能。所以大部分学生不能在学习中形成主动求知的欲望及学习的乐趣，因此对学习没有热情，甚至潜意识中有排斥心理。
因此提升成绩关键是要对孩子的学习态度、学习方法、学习习惯以及各学科情况，进行全方位的测评诊断，因材施教，为孩子量身定做一套个性化的辅导方案。
一对一辅导效果如何，老师们有话说
有的孩子在校学习总是比同学“慢一拍”;有的孩子偏科，学习不均衡;在学校里，班级学生多，教师精力有限，不便因材施教。
100教育教研老师夏老师认为，除了利用好课堂时间外，选择家教可以个弥补弱科，不至于让孩子因为一门功课的成绩不理想产生思想压力，对其他学科的学习造成连带影响。而一对一辅导是学校教育的一种很好补充，可以弥补大班授课的缺陷，能更好地体现因材施教。

客观地讲，正是因为1对1教育，填补“漏洞”，补弱增强，纠正“偏科”，高分突破，效果格外突出，才能赢得家长们认可。
以100教育为例：2017年高考，100教育一对一学员捷报频传，考生普遍提分效果明显。这些学员曾普遍存在偏科、个别科目基础知识不扎实的问题。
经过100教育老师的一对一辅导，山东东营的肖同学，高考成绩超过山东理科一本线65分;安徽马鞍山徐同学，成绩超过理科一本线68分，比预期分数多了30分。此外，来自山西的韩同学、四川遂宁的雷同学等等不少考生的成绩都高出一本线二三十分，其中山西的韩同学原本比较的弱的理综提分50分，这都是100教育一对一效果的有力证明。
不过有一点教育专家提醒，一对一的个性化辅导的作用不可否认，但首先得帮助孩子解决学习态度、学习习惯、学习方法等问题，有的需要一两个月，有的则要半年以上，基础差的学生应该提早找到好的老师进行针对性辅导。

这三种学生更适合一对一辅导
一是，成绩比较差，平时在学校跟不上，越甩越远的学生。100教育的经验是，让这些学生在一段时间内减慢进度，降低难度，“慢慢引导”，激发学习兴趣，改善学习方法和习惯，全面矫正后再加快课程进度。
二是，学习成绩不上不下，单科、专项较薄弱，拖累总分成绩难以提高的学生。老师建议，先补“漏洞”，夯实基础，再进行单科、专项训练，改善方法和技巧，突破拔高。
三是，成绩好，平常上课很快就学会的优秀学生，由于老师上课照顾多数人的进度，不能满足这些尖子生的特殊需求，他们急需一对一教育来寻求更高的突破。
补习要选好老师，互联网直播互动式辅导为啥受欢迎?
好的补习效果，是“当老师讲到每一步时，学生甚至能思考到下一步”。如果孩子感觉不喜欢这个老师的课，怎么思考呢?所以，家长在帮助孩子选补习老师的时候，一定要注重老师的“品质”，不但是老师的教学能力，还有老师与孩子之间的关系是否融洽。

互联网带来的变革，逐渐改变着教育的方式和形式，一大批优秀的中学老师也开始“触网”教学，利用“互联网+专门的教学APP”来向更多的人传授知识。在线教育模式，很好地解决了教育的不公平，比如以100教育为例，是国内最早推出一对一在线辅导课程的互联网教育机构，在这个平台上汇集的全国各地重点中学的老师。
由于线下辅导受到的限制太多，越来越多的老师望能够有一个平台能给各个地方的学生讲课，能够把自己的知识传授给不同地区的学生，老师们坦言，“这比挣钱更有成就感”。
每一种模式的创新都会带来意想不到的变革，就如福特公司发明的流水线生产快速提高了工业生产的效率一样，在线教育、在线辅导的高效率教育正慢慢改变着教育培训行业。美国上市公司欢聚时代(YY)旗下的独立在线教育品牌100教育，就是顺应科技发展趋势在国内最早推出一对一在线辅导课程的互联网教育机构，是在这个平台上汇集的全国各地名校名师，利用他们多年积累的教学经验，面向全国，为想要提升成绩的学生提供一对一的个性化辅导。